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人才培养

 

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外国语学院

 

    外国语学院下设英语系、公外系、俄语系、日语系以及英美文学与比较文学研究所、外国语言学与应用语言学研究所、翻译研究中心、大学英语教学与测试研究中心、以及"华外"人才培训中心。现有各类学生1 600余人,教工1 70余人,其中教授16人,副教授58人。英语语言文学为湖北省重点学科,中外语言比较博士点已获准招生。目前,外国语学院设有英、俄、日语语言文学本科专业,有英语语言文学、俄语语言文学、外国语言学和应用语言学三个专业硕士学位授予权,并招收英语教育硕士和英语硕士学位课程班。还开办有本科函授、夜大和英语自学考试试点班等。主办的《中学生英语》(初一、二版、初三版、高中版)和《中学俄语》四个刊物(月刊),面向国内发行。与文学院合作主办的全国外国文学类核心刊物《外国文学研究》(双月刊)面向国内外发行。外国语学院还拥有现代化的电教设备和丰富的声像资料,资料室有外语藏书万余册。

    外国语学院一向重视开展国内外学术交流活动,先后有50多名教师到美国、英国、澳大利亚、德国、法国、波兰、俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、新西兰等国家讲学、访问、参观和学习,并且长期与美国的杨伯翰大学、奥克斯坦那大学合作交流。由于国内外学术交流的不断开展,大大地促进了我院教学及科研水平的提高。近年来,我院教工在国内外出版社、学术刊物上出版著作和发表各种论文共计500余部篇。

    世贸组织的加入,进一步促进了我国经济全面发展,同时,加剧了社会对外语人才的需求。为更好地服务于社会,外语学院提出"稳定本科招生规模,扩大研究生招生,加强本科后在职教育,开发新型应用型学科"的办学思路。积极筹备开设"翻译"和"经贸英语"等学科专业,着力开展跨语种嫁接,实行日英俄、英日法等多语种复合培养模式。同时,扩大研究生招生规模,坚持发展在职研究生培养,并努力争取外语本硕连读。从2003年开始,英语专业招生实行文理兼收。



一、英语专业

培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能在高等和中等学校进行英语教学和研究的教师及其他教育工作者。 培养要求:本专业学生主要学习英语语言基础知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练,能够较熟练的使用计算机进行英语及汉语语言文字处理,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,获得从事英语教学的基本能力和英语教育研究的基本能力。


培养对象:四年本科学历,授予文学学士学位


主干学科:英语语言学、外国文学、翻译学


主要课程:基础英语、高级英语、阅读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、外语教学理论及方法、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情介绍、第二外国语


主要实践性教学环节:四年安排实践性教学9周左右,其中毕业设计毕业论文不少于6周。


主要专业实践:毕业实习安排在第七学期,不少于6周



二、俄语专业

培养目标:本专业培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的俄语语言运用能力,能够在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。


培养要求:本专业学生主要学习俄语语言基础知识,训练俄语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能,能够较熟练地使用计算机进行俄语及汉语语言文字处理,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,获得从事俄语教学的基本能力和俄语教育研究的基本能力。


培养对象:四年本科学历,授予文学学士学位


主干学科:语言学、翻译学、文学


主要课程:基础俄语、语音、语法、视听、口语、俄语写作、语言学概论、主要俄语国家文学史及文学作品选读、主要俄语国家国情、翻译理论与实践、俄语教学理论及方法、俄语测试理论及方法、基础英语


主要实践性教学环节:四年安排实践性教学9周左右,其中毕业设计或毕业论文不少于6周。


主要专业实践:毕业实习安排在第七学期,不少于6周



三、日语专业

培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,有较熟练的日语语言运用能力。同时开设三年半的英语课程(第二外语),使学生成为掌握两门外语的,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学工作的日语高级专业人才。


培养要求:本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到日语听、说、读、写、译等方面的良好的训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学工作的业务水平及较好的素质和能力。


培养对象:四年本科学历,授予文学学士学位


主干学科:语言学、翻译学


主要课程:基础日语、语音、语法、视听、口语、日语写作、语言学概论、日本国文学史及文学作品选读、日本国国情、翻译理论与实践、日语教学理论及方法、日语测试理论及方法、基础英语


实践性教学环节:四年安排实践性教学9周左右,其中毕业设计或毕业论文不少于6周。


主要专业实践:毕业实习安排在第七学期,不少于6周。


 

 
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