社会实践

萤火服务队开展乡村振兴系列项目式课程

时间:2023-07-23 16:48    来源:历史文化学院    作者:高紫珺 李熠 叶青奕 官凤逸 吴尚欣 甘宇童    点击:
为了丰富学生知识面,助力乡村振兴,7月21日上午,华中师范大学历史文化学院萤火服务队在十堰市竹溪县龙坝镇中心学校操场开展乡村振兴系列项目式课程。课程由萤火服务队队员高紫珺、李熠、叶青奕、官凤逸、吴尚欣和甘宇童等共同教授。


华大青年讯(通讯员 高紫珺 李熠 叶青奕 官凤逸 吴尚欣 甘宇童)为了丰富学生知识面,助力乡村振兴,7月21日上午,华中师范大学历史文化学院萤火服务队在十堰市竹溪县龙坝镇中心学校操场开展乡村振兴系列项目式课程。课程由萤火服务队队员高紫珺、李熠、叶青奕、官凤逸、吴尚欣和甘宇童等共同教授。


旅游设计是项目式学习系列课程的第一节课。在本节课中,李熠首先让学生以竹溪县旅游路线设计者的身份来解决实际问题,再让学生根据小组讨论出的三个景点来进行旅游路线设计,最后,学生以小组的形式展示设计的旅游路线图。通过课程学习,学生逐渐理解了进行旅游设计的步骤,并能够自主地绘画旅游路线图,有利于提升学生的自主思考能力和解决实际问题的能力。



历史遗迹课程中,高紫珺和官凤逸带领学生作为竹溪县的宣传大使走进竹溪县的历史遗迹,一起探寻关垭古长城、曾家寨、甘氏宗祠和紫霄宫。学生仔细倾听每个遗迹背后的历史故事,对竹溪县历史文化根源和发展有了更深刻的了解。最后,高紫珺和官凤逸还鼓励学生们通过绘制手抄报,充分发挥想象力和创造力,用图文并茂的形式展示竹溪县的历史遗迹,让竹溪县的历史遗迹得到更广泛的宣传和保护。



在产品经营课堂上,吴尚欣以“竹溪绿色名片——茶”为课程主题,带领学生了解竹溪茶产业发展概况,再以“竹溪茶产业为什么发展得这么好?”“竹溪茶产业除了茶旅结合,还可以有什么样的衍生发展?”等系列问题展开课堂,让学生们以“茶产业经营者”的身份展开课程的学习。课程的最后,吴尚欣带领学生制作茶文化卡,用动手实践的方式帮助学生巩固课堂知识,开拓学生眼界,提升学生综合素质。



习近平总书记曾指出:“要坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重,把农业农村优先发展作为现代化建设的一项重大原则,把振兴乡村作为实现中华民族伟大复兴的一个重大任务。”本次乡村振兴主题的项目式学习旅程,通过丰富的活动,学生对于家乡的地理风貌和特色产业有了进一步的了解。龙坝镇中心学校的学生也表示,在未来的日子里会关心农业、关注农村,为乡村振兴贡献自己的一份力量。


审读人:康薇    秦玉琴


编辑:柯颖悦
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