社会实践

青春与法 绽放年华:青春服务队开展家访活动

时间:2023-07-30 16:43    来源:法学院    作者:何美伊 李远志    点击:
为学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,打造学生、教师和家长的沟通交流平台,促进家校共育,7月27日至7月29日,华中师范大学法学院青春服务队(以下简称“青春服务队”)在荆州市江陵县资市镇初级中学的几位学生家中开展家访活动,以了解家长与学生对志愿服务活动的反馈。


华大青年讯(通讯员 何美伊 李远志)为学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,打造学生、教师和家长的沟通交流平台,促进家校共育,7月27日至7月29日,华中师范大学法学院青春服务队(以下简称“青春服务队”)在荆州市江陵县资市镇初级中学的几位学生家中开展家访活动,以了解家长与学生对志愿服务活动的反馈。



7月28日晚,支教团成员刘雄奇、黄小娅、吴梦怡来到学生小馨(化名)家中。班主任刘雄奇以与学生沟通交流和科任老师的反馈为基础,向家长说明了小馨同学在志愿服务活动中的学习状况。英语授课老师吴梦怡对小馨同学积极认真的学习态度给予高度赞扬,语文任课老师黄小娅指出小馨同学的语文学习方法存在的疏漏,并提出语文学习需要重视平时积累的建议。



接着,家访老师们询问并了解了小馨家庭的基本情况。小馨家庭情况较为特殊,父母在外务工,奶奶在小馨成长中扮演了重要角色,小馨与奶奶的关系也更为融洽。深入认识了小馨家庭情况后,老师们指出小馨在生活和学习应当变得更加阳光自信,积极表达自我,与家长和老师多多沟通。



7月29日晚,支教团成员刘雄奇、王庄奕、董升来到学生小应(化名)家中。据班主任刘雄奇反映,小应是一个活泼开朗的学生,课下与同学们相处十分融洽,但是在课堂上的积极性、作业完成度上稍有欠缺。家访老师在简单的自我介绍之后,咨询了小应的家庭情况,并了解到其父母由于工作原因难以为小万提供全面的陪伴和关怀,导致小应同学平时缺乏与家长分享心得体会和感受的机会,同时家长也缺乏同小应沟通的机会与渠道。老师们指出,小应父母应以理解为首要目标,在丰富沟通方式的同时,采取温柔的沟通态度和循循善诱的沟通策略;小应同学也应该多尝试与父母深入交流。



最后,为了打开小应的心扉,班主任刘雄奇用自己在学校学习的亲身经历,告诉小应明确详细的目标并为此持之以恒努力的重要性,并建议家长可以带小应去感受大学的氛围,去见识更大的世界。



家访结束后,同学们表示,很高兴老师和班主任能来家访,家访拉近了和老师们间的距离,会在后续“七彩假期”活动中认真学习,不负老师的期待和付出。



怀家校共育梦,护学生成长路。家访搭建了学生、教师和家长沟通交流的“加油站”和“立交桥”。通过此次家访,青春服务队队员也深入了解了乡村家庭教育现状,后续将继续开展家访活动,将了解到的家庭近况及时与校方反馈,助力学生成长成才。


审读人:万枞  张永基




编辑:沈麟然
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