华大青年讯(通讯员 陈维熹)为了响应国家号召,助力乡村振兴战略,丰富农村留守儿童暑假生活,助力其健康成长,华中师范大学心理学院聆杉实践队连续两年赴云南省文山州砚山县开展暑期“三下乡”社会实践活动。
在砚山县民政局、阿吉村委会与文山州社会工作发展研究会的支持下,华中师范大学聆杉实践队在阿舍乡阿吉村举办暖阳夏令营,开展心理健康教育、趣味课堂、心理素质拓展、安全文化节、暑期作业辅导、百团大战等活动,照亮农村孩子的暑期生活。
7月28日上午,开营仪式在阿吉村阿吉小学正式举行。参与本次开营仪式的有:阿吉村委会副主任李小红、阿吉小学教务主任马银玲、文山州社会工作发展研究会项目主管兼一线社工陈梓瑜、聆杉实践队全体队员、参营学生及其家长。
李小红欢迎华中师范大学志愿者的到来,并向家长介绍了夏令营的情况。马银玲向学生及家长强调纪律和安全问题,说明需要签署安全承诺书,希望孩子们能够珍惜这次难得的机会。聆杉实践队队长林雅妍向砚山县民政局、阿吉村委会及文山州社会工作发展研究会的支持表示感谢,介绍了夏令营的具体情况。

开营仪式后,队员们随即举办了家长会和班会,带领学生开展破冰和素质拓展活动,开始一天的课程活动。家长会上,林雅妍与陈梓瑜说明了夏令营的具体情况,协作家长填写安全承诺书和肖像授权协议。班会上,队员们依次发言,分别介绍自己和自己将要教授的课程,并展现了对未来与孩子们相处的期望。班主任先介绍班规纪律,随后进行班干部的选举,得到了学生们的积极回应。
为增进互相之间的了解,队员们带领学生分组进行了素质拓展活动,包括金字人塔、心有千千结、跳房子等活动。这些活动旨在提高学生的综合素质,锻炼学生的团队协作能力,培养他们的团队意识,并通过活动中的合作环节加深孩子之间、孩子与实践队队员之间的了解和友谊。

在接下来的支教过程中,聆杉实践队将立足当代农村儿童缺乏课外知识的现状,通过开展素质教育课程,提高农村儿童的文化素养,促进其身心健康发展,助力实现教育促进乡村振兴。
审读人:马新华 温碧璇