萤火服务队参与肖家边村暑期托管活动

华大青年讯（通讯员 谭诗芹 严羽彬）为全面落实乡村振兴战略，扎实稳妥推进乡村建设，发挥当代大学生在其中的能动作用，8月4日，华中师范大学历史文化学院萤火服务队成员前往湖北省十堰市肖家边村托幼中心参与系列实践活动，以行动关注“三农”问题，帮助肖家边村解决现实需求。

社区托管，让暑期肖家边村的孩子们有“趣”处。实践活动前夕，成员们认真准备，围绕暑期托管服务开展形式、托管课程安排等主题，向社区负责人员与托管班老师了解托管现状，实地考察托管班开设情况。萤火服务队成员结合自身专业所长，为孩子们带去内涵丰富、精彩纷呈的课程，在保障趣味性的同时使孩子们学有所成。同时，成员们结合实际与乡村社区深入对接，确定服务需求，制定服务计划，一对一解决孩子们课业辅导问题，持续做好社会实践活动。社区工作人员表示：“许多家庭的父母都在外打工，大多都是爷爷奶奶隔代带娃，无法解答孩子们在学习中遇到的问题。萤火服务队的成员们耐心又负责，为我们减轻不少负担，感谢志愿者的坚持付出。”

五育并举，体育筑基。在课堂之外，成员们策划并举办了趣味运动会，运动会采取小组竞赛形式进行，全体学生分为四组并最终根据小组得分排名，由成员们依照小组排名颁发奖状与奖品。在此过程中，孩子们都有所成长、有所收获。趣味运动会不仅在孩子们心中埋下热爱体育运动的种子，也让他们在轻松愉快的氛围中积极互动、增进友谊，促进他们的心理健康，培养他们的自信心、意志力和团队协作能力，推动他们全面发展。

做好暑期托管，需要发挥社区的作用。萤火服务队成员们积极承担暑期托管服务工作，构建社区暑期托管服务的新特点，给肖家边村的孩子们带去了一段快乐的时光，在学校之外为暑期托管服务工作找到了一个有效、有益的探索尝试路径，帮助解决社区居民“托管难”的现实困境。同时，社区托管模式也契合学生假期接触社会的需求，充分利用了乡村社区的基础设施，使得乡村建设能真正服务于百姓，推动乡村振兴持续深入发展。

审读人：康薇    秦玉琴