社会实践

“心蕾守护,星辰启航”协助教学活动开展

时间:2024-07-12 17:05    来源:心理学院    作者:谢于阳 张梦清 孙淏喆    点击:
7月10日上午,华中师范大学心理学院青年志愿者协会实践队在宣传员孙淏喆的带领下,赴武汉市蜗牛家园,开展了“心蕾守护,星辰启航”协助教学活动。此次活动旨在为特殊儿童提供教育支持,促进他们的全面发展,同时也让志愿者们在实践中成长与感悟。在活动中,志愿者们给蜗牛家园的孩子们带来了《我来为你撑把伞》故事绘本课,并且共同参与了美术课、写字课和肌肉训练课。在每个课程中,志愿者们与孩子们友好互动,给予诚挚的鼓励,共同营造了积极和谐的学习氛围。


华大青年讯(通讯员 谢于阳 张梦清 孙淏喆)7月10日上午,华中师范大学心理学院青年志愿者协会实践队在宣传员孙淏喆的带领下,赴武汉市蜗牛家园,开展了“心蕾守护,星辰启航”协助教学活动。此次活动旨在为特殊儿童提供教育支持,促进他们的全面发展,同时也让志愿者们在实践中成长与感悟。在活动中,志愿者们给蜗牛家园的孩子们带来了《我来为你撑把伞》故事绘本课,并且共同参与了美术课、写字课和肌肉训练课。在每个课程中,志愿者们与孩子们友好互动,给予诚挚的鼓励,共同营造了积极和谐的学习氛围。



活动开始,志愿者们首先带来了《我来为你撑把伞》的故事绘本课。主讲老师高婷婷通过生动的讲解和丰富的肢体语言,将孩子们带入了一个雨天过河的故事世界。在老师的引导下,孩子们需要学习如何根据动物的体型和颜色选择合适的雨伞,帮助它们安全过河。孩子们通过挑选雨伞的过程,锻炼了观察力和判断力,同时也体会到了帮助他人的乐趣。为了增加课程的互动性和趣味性,助教志愿者分别扮演故事中的动物角色,通过模拟动物的脚步声,让孩子们辨识动物。这样的互动环节不仅让课程变得生动有趣,还大大提高了孩子们的参与度。


图1 志愿者在上课


在接下来的美术课程中,孩子们在老师和志愿者的引导下,通过彩笔绘画和手指点涂颜料,充分发挥了想象力和创造力,创作出了充满个性的作品。志愿者们在一旁给予鼓励和指导,帮助孩子们克服创作中的困难,使他们更加自信地展示自己的作品。同时,在课程中培养了孩子们的艺术兴趣,还增强了他们的动手能力和审美意识。


图2 孩子们在创作


在写字课上,孩子们一笔一划地练习汉字,志愿者们的帮助让他们更加自信地投入到学习中。写字课不仅提高了孩子们的书写能力,还培养了他们的耐心和专注力。孩子们逐渐克服了对写字的畏惧,变得更加自信和勇敢。



随后进行的肌肉训练课程,通过一系列的运动项目,帮助孩子们提高肌肉力量和耐力。跑步、肌肉按压放松、蹦跳和跨障碍等活动,不仅增强了孩子们的体能,还培养了他们的团队合作精神和挑战自我的勇气。志愿者们在活动中耐心指导和鼓励孩子们,使他们在运动中不断挑战自我,增强了自信心和身体协调性。孩子们不仅获得了身体上的锻炼,还在心理上得到了成长和进步。


图3 志愿者细心呵护


这些课程的设置,不仅丰富了孩子们的知识和技能,也促进了他们的身心发展。每一节课都精心设计,注重教育的全面性和个性化关怀,使孩子们在愉快的氛围中学习和成长。志愿者们通过耐心地指导和真诚地关爱,给予孩子们温暖和支持,使他们在学习中感受到关怀和鼓励。


图4 志愿者合照


此次蜗牛家园的实践活动,不仅为特殊儿童提供了温暖与关爱,也让志愿者们收获了成长与感动。每个孩子都在用他们独有的方式发光,孩子们的每一次进步,都是对志愿者们最好的嘉奖。未来,志愿者们将继续用行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,关怀更多需要帮助的心灵,让爱在更多人的心中传递。


审读人:孙晓军 温碧璇


编辑:黄丝语
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