华大青年讯(通讯员 张均枫 龚若楹 钟瑞藩)为弘扬传统文化,增进乡村学生对传统文化的了解与认识,心火支教团十堰队(以下简称“十堰队”)于7月21日至7月24日在丹江口市习家店小学开展“博览五千年,塑造当代贤”传统文化教育活动。十堰队队员将传统文化元素融入基础学科教学,设计了“数学古思”“汉字起源”及“水墨文化”三大课程,旨在让学生感受中华传统文化的博大精深。
数学古思课上,十堰队队员左伟讲授了鸡兔同笼问题,该问题源自我国古代著名数学名作《孙子算经》。他不仅用《孙子算经》中提出的筹算方法解出了正确答案,而且利用现代函数思想分析了鸡兔同笼问题的新解法。此外,左伟还向学生讲授了《周髀算经》中记载的勾股定理思想,并强调了周代的天文学家陈子已经掌握了初级的测算太阳距离的方法,这让学生感受到了我国传统数学文化的源远流长。

图一:左伟讲解鸡兔同笼问题
除传统算术外,汉字文化也是我国传统文化中浓墨重彩的一笔。语文课上,十堰队队员郭璐璐向学生介绍了上古时期各大文字体系中唯一的传承者——汉字。她通过播放仓颉造字的卡通视频导入,系统地讲解了汉字的地位、起源与造字原则,并解释了文字演变的内在原因。一节课的学习后,学生们了解了古人伟大的创造力,并因自己有机会学习、使用汉字而感到自豪。

图二:学生总结造字原则
“天教水墨画罗汉,魁岸古容生笔头”,古人从不吝啬对中国水墨画的赞美。美术课上,十堰队队员吴霜开展了水墨画教学活动。吴霜通过水与墨的结合引导学生创作出了一幅幅极具创意和个性的水墨画。学生变换笔法操作、水墨占比,画出具有不同干湿、粗细、浓淡的点、线、面,在动手体验中感受水墨画中的对比美。学生的各式各样水墨作品,或极具生命力,或宁静而空明,或狂野无规律。“水墨进课堂”陶冶了学生的中国传统艺术情操、同时也激发了学生对学习传统文化艺术的热情。

图三:学生练习墨色的使用
习近平总书记在文艺工作座谈会上指出:“中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。”传统文化中蕴含着古人智慧,它们多源自于生活,贴近于现实。本次专题活动从算术、汉字、艺术多角度出发,引导学生学习传统文化中的精华部分,感受文化魅力,自觉形成文化自信,初步形成“古为今用”的思维方式,有利于塑造新时代的新文化人才。