研民族文化 促和谐发展

华大青年讯（通讯员 赵雯）为了解酉阳土家族苗族自治县南腰界乡少数民族文化的保护、传承和发展现状，探索当地少数民族文化发展的新路径。7月28日上午，数学与统计学学院菁诚暑期社会实践队酉阳分队（以下简称“数统实践队”）在南腰界乡开展了以“关于少数民族文化在乡村振兴背景下的保护与发展”为主题的实地调研。

在走访过程中，数统实践队队员与中国工农红军第三军司令部旧址志愿讲解员何立双进行了交流。据悉，何立双本职工作是南腰界中心小学的一名语文老师，讲解员是他从事了四年半的“兼职”工作。何立双以土家族为例，从建筑、服装、民族活动等多个方面介绍了土家族文化。他认为当地少数民族传统文化流失严重，甚至之前常见的民族服饰和活动现在也出现了失传现象。在提及如何保护和传承少数民族文化时，何立双认为，弘扬和传承民族文化要从儿童教育开始。他建议当地居民合理利用短视频平台，吸引更多的人关注保护少数民族文化。

数统实践队队员向当地居民分发调查问卷，围绕少数民族文化的发展现状进行访谈。通过访谈，数统实践队队员对当地少数民族文化发展现状有了更清晰的认识。据了解，当地少数民族文化的传承和发展过程中，存在政府支持力度不足、居民的物质生活水平和精神生活水平未提高等问题。

居民黄莉（化名）在与数统实践队队员交流中指出，当地民族文化推广形式单一，大部分居民仅在基础教育阶段学习过一些民族文化，例如：摆手舞。她强调道：“民族文化的传承与发展，需要政府及当地居民的共同努力，只有居民的物质生活水平提高了，人们对于精神生活的追求才会越来越高，从而助推民族文化更好的传承与发展。”

此次走访调研不仅为后续完成调研报告提供了数据支持，还帮助数统实践队队员深入了解当地民族文化发展现状，强化对乡村振兴政策下民族文化保护和传承的认识，助力少数民族文化融入到乡村文化振兴中去。数统实践队队员田林洁表示：“作为土家族一员，我对现在少数民族文化发展中出现的文化融合现象感到遗憾，希望未来少数民族文化繁荣发展。”