华大青年讯(通讯员 杜涵超 高建瓴)为进一步促进少年儿童德智体美劳全面发展,努力培养有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗的新时代好儿童,7月6日,华中师范大学雏鹰实践队(以下简称“雏鹰实践队”)在武汉市吴家山第三小学开展趣味运动会,23名队员和吴家山第三小学70余名学生参加活动。实践队员饶梦涵担任运动会裁判。

本次趣味运动会包括“钻洞”赛、绕桩跑、障碍接力跑三个具体项目,旨在帮助提升少年儿童的合作意识和身体素质,营造相互支持、相互信任的集体氛围,增进学生的集体荣誉感、成长获得感。活动中,队员们依据年级将同学们分为多个小组,鼓励各组内部在充分沟通的基础上合理分配任务,规定完成各项目合计用时最短的队伍获胜。
这样的比赛规则要求各组需要合理分工、扬长避短,考验同学们的熟悉程度及团队观念,培养同学们的合作精神和沟通能力。五年级第三小组奋勇争先,首位同学如箭离弦,率先钻入红蓝黄相间的“爬行隧道”,很快来到交接处。打卡后,第二位同学接力开启绕桩跑,身贴栏杆寻求最短路线,稳中有进地快速通过。第三位同学蓄势待发,小步助跑,灵活翻越障碍物冲刺。第四位同学稳稳接过接力棒,迅速起步,全力冲线,成功帮助该组获得第一名。

“在这次运动会中,我不仅锻炼了身体,还认识了好多新同学!”吴家山第三小学不少同学活动后意犹未尽。活动策划队员饶梦涵表示,本次活动中雏鹰实践队本着育德、育心、育能相结合的实践初衷,将体育项目进行娱乐性和游戏性改造,激发同学们的参与意识,培养同学们的团队精神。她希望通过此次趣味运动会,孩子们能够感受体育魅力,同时更加深刻地体会到团结协作的集体精神。

本着立德树人的初心和五育并举的理念,雏鹰实践队体育组历经多日精心策划,其他课程组共同协助,促成了此次趣味运动会的开展,体现了体育教育与趣味活动的有机结合。据悉,雏鹰实践队还开展了“指尖童话”手工创作、“奔跑吧”户外拓展、“我的舞台我做主”主持表演、“赓续文脉,传递世界”人文感悟、“我是小小科学家”实验探究等素质课程,赋能吴家山第三小学学生全面成长。
审读人:苏春艳 刘雅欣