笔墨“支”砚 绘杉天南：聆杉实践队座谈会举行

华大青年讯（通讯员 陈维熹）7月26日上午，华中师范大学心理学院教授田媛于云南省文山州砚山县八嘎乡竜所村委会举行座谈会。八嘎乡副乡长李德勇、八嘎乡应急中心主任李贤世、竜所村党委书记沈德贵、竜所村党委副书记肖定全及竜所村儿童主任谢爱出席本次座谈会，聆杉实践队队员代表参与此次会议。

座谈会上，田媛首先表达了对八嘎乡政府、竜所村委会大力支持聆杉实践队开展支教活动的感谢。基于儿童心理健康研究的长期经验，田媛强调了认知的重要性。她提出实践队可以通过心理服务为社会工作服务做补充，为孩子播种希望；还可以扩充服务内容，对家长及教师进行培训，更好地促进农村儿童教育。

通过分析在竜所村收集的调研数据，田媛指出了当地普遍存在手机依赖和儿童欺凌的情况，从生理、心理和环境等各个角度分析了形成原因，并提出了应对措施。

队长林雅妍代表聆杉实践队全体队员汇报了本次支教活动的成果。针对农村儿童素养提升，聆杉实践队以“驻点支教+流动教研”的模式进行10天服务。服务两百余人次，调研数据一百一十六份，覆盖十个村小组。后续教研活动结束后，聆杉实践队将深入分析调研数据并为乡政府提供调研报告，促进当地青少年儿童发展，更好地帮助农村儿童教育。

李德勇表示了对聆杉实践队支教活动的认可，感谢田媛教授来此开展座谈会，肯定了目前在农村开展心理疏导的重要性，鼓励聆杉实践队持续开展下乡支教活动。基于当地儿童现状，李德勇分析了学生流失原因并进行了分析提出解决方案。对于未来的合作，李德勇表示乡政府和村委会将积极沟通民政部门，期待能延长支教周期，以此为典型向周边辐射开展流动服务。

对于支教活动的长期发展，田媛提出了许多建议，并表示未来可与乡政府持续保持合作，通过教育部的帮扶计划促进当地教师的职业发展。

此次座谈会总结分析了聆杉实践队在竜所村委会开展支教活动程中取得的成就和遇到的问题，总结了经验教训，就探索更多合作方式进行深入交流探讨，为聆杉实践队与乡政府的长期合作奠定了基础。

审读人：马新华 温碧璇