在课堂中 为自己种下一颗想象力的种子

华大青年讯（通讯员 李森亚）7月19日，云南省文山壮族苗族自治州砚山县探科村“扬帆夏令营”支教活动迎来了第一天的课程。为了激发学生们的想象力，让他们能够通过想象创造自己的天地，运用想象力解决问题，华中师范大学心理学院聆杉实践队（以下简称“聆杉实践队”）带领学生们走进“不！可能”“把七月装进相框里”等课程。

“怎么移动一根火柴来使1-701=2这个算式成立呢？”图图老师用一个问题调动起同学的好奇心。通过移动一根火柴，她将“1-701=2”变为“1加1=2”，看似错误的算式有了正确的解释，让学生们体会到了想象的乐趣。最后，图图老师以“1+2=1虽然也有合理的解释，但写在试卷上却是不对的”这个例子提醒大家，想象力可以无限，但将想象付诸于实践时，还需要考虑其合理性。

1 聆杉实践队队员图图老师在上课

在课堂的最后，图图老师鼓励大家在生活中遇到困难时，不要第一时间否定自己，而要像今天在这堂课上一样，勇敢地说出“不！可能”。这堂课不仅是一次知识上的学习，更是一次心灵上的启迪。同学们在图图老师的引导下，学会了如何用不同的视角看待问题，在遇到挑战时不轻易放弃，而要开动脑筋，思考更多的可能性。

7月19日下午，班主任雪佳老师带领同学们走进了一堂别具一格的手工课——《把七月装进相框里》。这堂课不仅激发了学生们的创造力，也让他们对七月的美好记忆有了独特的表达方式。以卡纸为底，以花草、粘土、简笔画等多样素材为笔，同学们在雪佳老师的引导下，发挥想象，创造出一幅幅生动的七月风景。这些作品不仅展现了他们对七月的细致刻画，更留下了他们对美好生活的印记。

2 聆杉实践队队员雪佳老师在上课

课后，雪佳老师以刚刚结束的手工课为契机举办了主题班会，强调了打扫卫生的重要性，指出营造一个干净整洁的教室环境对于迎接下一节课至关重要。在老师的安排下，同学们有序地参与到卫生打扫中，展现了他们对维护集体环境卫生的责任感和对规则的尊重。通过这次班会，雪佳老师完善了班规，规范了夏令营班级的课程纪律，以确保教学活动的有序进行。

在下课后，火山老师组织同学们来到室外，进行了老鹰捉小鸡和丢手绢等游戏，让同学们一天的学习生活在欢声笑语中落下帷幕。

3 聆杉实践队队员火山老师与同学们玩游戏

一节节生动有趣的课不仅丰富了学生们的日常生活，更在他们心中播下了想象力与纪律的种子。通过这样的教学活动，学生们学会了如何用不同的视角记录生活，如何在集体中发挥自己的作用。在将来的课程中，聆杉实践队的队员们将继续努力，为同学们带去更加有趣且实用的课程。

审读人：丁玉斌 温碧璇