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科创育人 筑梦成长:第三十届“创新杯”科普教育系列讲座举行

时间:2022-11-20 21:48    来源:数学与统计学学院    作者:王姚楚凡    点击:
为进一步整合科创育人资源,营造积极、健康、向上的校园科技文化氛围,按照“搭建平台、典型引路、积极引导、重在普及”的思路,充分发挥学校全过程、全方位的育人功能,培养学生的科创意识和实践能力,11月18日晚,由数学与统计学学院(以下简称“数统学院”)承办的华中师范大学第三十届“创新杯”科学文化节大学生科普教育系列讲座第三讲——“走进数学建模”讲座于线上举行。本次讲座由数统学院统计系系主任李波主讲,数统学院党委副书记田俊、团委书记武靖出席本次活动,团委副书记龙星宇担任主持人。


华大青年讯(通讯员 王姚楚凡)为进一步整合科创育人资源,营造积极、健康、向上的校园科技文化氛围,按照“搭建平台、典型引路、积极引导、重在普及”的思路,充分发挥学校全过程、全方位的育人功能,培养学生的科创意识和实践能力,11月18日晚,由数学与统计学学院(以下简称“数统学院”)承办的华中师范大学第三十届“创新杯”科学文化节大学生科普教育系列讲座第三讲——“走进数学建模”讲座于线上举行。本次讲座由数统学院统计系系主任李波主讲,数统学院党委副书记田俊、团委书记武靖出席本次活动,团委副书记龙星宇担任主持人。



讲座伊始,李波以“数模欢迎你——从认识 到喜欢 到运用”为主题,为同学们简要介绍了数学建模。他从当今时代大数据、信息化、机器学习的现状切入,用生活中的真实例子表明新的时代需要数学、更需要数学建模这一观点,引出了数学建模在现代科学理论决策中的应用,助力同学们形成对数学建模的初步认识。



为了加深同学们对数学建模的理解体会,他详细讲解了三个数学建模案例,其中包含2000年、2013年大学生数学建模竞赛真题。通过讲解这三个案例,李波带领大家剖析其中的数学建模方法,体会数与形的变换交织,让同学们对于建模过程有了更加细致的了解。他在讲解过程中也详细分析了优秀获奖项目的成功经验,并针对以往竞赛中易出现的问题提出了具体解决方案,拓展数学建模的深层奥义。



随后,李波为大家简要介绍了参加大学生数学建模竞赛所需的条件,鼓励大家在竞赛中感受数学建模的功能实效。讲座过程中同学们认真聆听,在线上评论区不断与老师互动提问,李波也耐心地对问题作出了一一解答。李波专业而幽默风趣的回答也再次体现了数学建模在解决实际问题中的价值。



通过本次讲座,李波希望大家可以借此为契机,了解大学生数学建模竞赛,并积极准备明年的竞赛。至此,“走进数学建模”讲座结束。此次讲座带领学生们全面细致地认识数学建模,鼓励学生积极参与大学生数学建模竞赛,提升创新精神与团队意识等核心素养,推动学生们将理论投入实践,营造相互学习、共同进步的浓厚学术氛围,为培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才做出贡献。


审读人:田俊 武靖


编辑:李岩
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