青春聚力助托管 乡村少年不“脱管”

华大青年讯（通讯员 李雪漫）为贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，积极响应教育部印发的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》，2021年大学生暑期“三下乡”社会实践活动正式开展，华中师范大学追光实践队于7月17日来到赤壁市赵李桥镇羊楼洞村，助力赤壁市关爱少年儿童“希望家园”公益项目，引导高校青年以实际行动开展党史学习实践教育，为人民群众办实事，展现新时代青年担当时代责任的良好风貌。

对于大多数学生，暑期是一个没有老师指导和父母陪伴的“空档期”，乡村的情况尤为明显，因学生缺乏安全意识和行为约束，每年溺水、交通事故、虫蛇叮咬事故等案例频频发生。羊楼洞村的教育水平较为落后，教学设施和师资力量难以满足学生在新时代下学习与成长需求，“希望家园”便由此产生，为乡村少年儿童提供课业辅导、兴趣培养、素质拓展、安全自护、心理关爱等服务的公益项目。

追光实践队自2018年开始助力赵李桥镇羊楼洞村的“希望家园”项目，至今已服务四年，累计参与大学生志愿者80余人，当地报名参与的少年儿童300余人。今年，为切实落实“希望家园”的具体内容，做好暑期托管服务，追光实践队结合信息管理学院的专业特色，设定了“e启学”支教托管计划，高校青年与少年儿童一起学、共同学，教学相长，启发思辨学习能力，充实乡村少年儿童暑期学习与生活。围绕该计划，追光实践队展开了为期一个月的支教、托管、家访等服务活动，以实际行动参与爱心助教，助力乡村少年儿童的学习与成长。

羊楼洞村是一个人数较为密集的村落。村里的爷爷奶奶、爸爸妈妈们对“e启学”支教托管计划充满了热情和期待，并积极报名参加本次活动，原因主要有以下两点：一是课堂能免费为孩子们进行课业辅导、素质教育、艺体等课程，开阔学生视野，促进学生身心健康发展；二是村里缺乏兴趣班、培训班，大多数家长忙于农务或者工作无暇顾及学生安全和学业发展，而“e启学”支教托管计划满足广大家长需求，有利于解决学生暑期“看护难”、“学业难”等问题，弥补了大多数家长工作繁忙的不足。今年，追光实践队共有23名志愿者，74名少年儿童报名参与到项目中来。

关于“e启学”支教托管计划，怎么“托”？怎么“管”？对此，追光实践队有着丰富的支教经验，充分做好了课程设置、人员分工、安全预案等项目策划。志愿者“一对多”联系学生，与家长对接，保证家长接送安全到位，并开展家访工作，调研学生及家长需求等有关内容。以提升学生学习兴趣为目的，结合学生暑期作业，本次实践活动开设语、数、外、音、体、美等趣味性提升课程；围绕学生素质教育，开设爱国情怀、安全自护、卫生健康、传统文化、劳动实践、心理辅导、思维拓展、课业辅导等教育讲座，促进学生德智体美劳全面发展，课程内容把思想性、引导性、实用性、趣味性和娱乐性有机融合起来。同时，在今年的课程中，追光实践队队员将会为学生们讲述党的百年故事，组织参访红色基地，以多样化的形式宣传党史学习与爱国教育，充实少年儿童暑期学习生活内容，引导学生度过一个安全快乐、难忘且有意义的假期。

本次追光实践队的到来，给羊楼洞村的村民和少年儿童注入了青春力量，在助力脱贫攻坚、关爱少年儿童、探索暑期托管等方面发挥了重大作用。同时，该平台也为高校青年提供了在社会课堂中受教育、长才干、作贡献的机会，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，以实际行动助力乡村振兴，开展党史学习实践，为人民群众办实事！