数统学院举办“拓数撷艺，雕美琢技”非遗文化数学原理体验活动

华大青年讯（通讯员 程欣 冉明星 赵鑫淼）为弘扬中华优秀传统文化，推动中外文化交流，由数学与统计学学院（以下简称“数统学院”）团委、学生会主办，数苑心理有“数”工作坊承办的“拓数撷艺，雕美琢技”非遗文化数学原理体验活动于3月26日、3月29日顺利开展。本次活动以“促进传统文化与数学思维融合”为核心理念，分为两期活动展开。

首期活动以"竹骨扎鸢承古韵，篾丝织灯蕴诗心"为主题，通过风筝骨架的几何构造与灯笼篾条的拓扑编织，展现传统手工艺的数理之美；第二期活动以"螺钿华饰藏数韵，非遗巧艺蕴几何"为主题，解析螺钿镶嵌中的黄金分割比例与纹样对称规律。两期活动均巧妙实现非遗传承与数学文化的跨维对话。

3月26日，数统学院在八号楼8505教室举办第一期活动。数统学院党委书记刘成竹，副院长郭玉劲，党委副书记杨可军，团委副书记胡一心，数苑心理有“数”工作坊指导老师李佳乐出席本次活动。10名俄罗斯交换留学生及5名本科生参与活动。主持人讲解风筝、油纸伞和灯笼制作技艺中的几何与拓扑知识，随后带领同学们动手实践。同学们热情高涨，专注绘制图案，在创作中感受非遗文化的匠心与温度。活动现场气氛热烈，中外文化在交流中碰撞出绚丽火花。

3月29日，数统学院20名学生在8505教室参与螺钿工艺体验活动。主持人深入讲解螺钿的历史及其中蕴含的数学美学，如对称性和几何拼接。在实践环节，参与者们精心拼贴彩色螺钿片，制作发簪、胸针等饰品，并借助紫光灯固化定型。同学们全情投入，将数学思维与艺术创意结合，打造出独具匠心的作品，展现传统工艺与现代设计的完美融合。

两期活动以“竹骨扎鸢”“螺钿华饰”为实践主线，通过组织同学们参与风筝、油纸伞及螺钿首饰等传统手工艺品的制作，实现数学文化与非遗传承的跨界创作，让抽象的数学知识具象化。同学们不仅提升了逻辑思维与动手能力，进一步认识到传统技艺蕴含的智慧，还直观地体会到传统非遗与数学思维的深度交织。此外，本次活动也使传统技艺在青年创新思维中完成现代性转化，促进非遗传承与数学发展相互赋能，实现双向奔赴。

审读人：杨可军 林诗芸